AFTN-09 Clases pregrabadas Cohorte #2-2025 – Academia de Fundamentos Técnicos

Contenido del curso

Material de estudio – Certificación NATE

KATE (Areas de conocimiento) – CORE
Libro Guía CORE
KATE (Areas de conocimiento) – ESPECIALIDAD AIRE ACONDICIONADO Y BOMBA DE CALOR
Libro Guía Especializado Aire Acondicionado y Bombas de Calor

Diapositivas CORE

Preparacion CORE

Preparacion ESPECIALIDAD

Valoraciones y reseñas de estudiantes

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Contenido del curso

Material de estudio – Certificación NATE

KATE (Areas de conocimiento) – CORE

Libro Guía CORE

KATE (Areas de conocimiento) – ESPECIALIDAD AIRE ACONDICIONADO Y BOMBA DE CALOR

Libro Guía Especializado Aire Acondicionado y Bombas de Calor

Diapositivas CORE

Metrologia

Herramientas y seguridad

Calor

Psicrometria

Procesos Psicrometria

Motores electricos

Preparacion CORE

Presentación y simulacro inicial – Clase #1 Fecha 28-02-2025

Metrologia HVAC – Clase #2 fecha 06-03-2025

Herramientas – Clase #3 fecha 13/03/2025

Seguridad – Clase #4 fecha 20/03/2025

Termodinámica – Clase #5 fecha 27/03/2025

Transformadores y tipos de potencia – Clase #7 Fecha 10/04/2025

Electricidad – Fecha 02/04/2025

Preparacion ESPECIALIDAD

Ciclo termodinámica – Fecha 09/04/2025

– Fecha 23/04/2025

– Fecha 30/04/2025

Psicrometria parte 1 – Fecha 01/05/2025

Psicrometria parte 2 – Fecha 08/05/2025

Ductos parte 1 – Fecha 07/05/2025

Ductos parte 2 – Fecha 14/05/2025

Instalacion de equipos – Fecha 21/05/2025

Instalacion, Vacío y Carga – Fecha 28/05/2025

Servicio, Mantenimiento y Diagnóstico – Fecha 04/06/2025

Servicio, Mantenimiento y Diagnóstico – Fecha 11/06/2025

Servicio, mantenimiento y Diagnóstico – Fecha 18/06/2025

Servicio, Mantenimiento y Dignostico – Fecha 25/06/2025

Simulacro Especialidad – Fecha 02/07/2025

Trabajo Autónomo – Fecha 09/07/2025

Ductos parte 1 – Fecha 24/07/2025

Ductos parte 2 – Fecha 31-07-2025

Instalacion de equipos vacio y carga parte 1 – Fecha 07-08-2025

Instalacion de equipos vacio y carga parte 2 – Fecha 21-08-2025

Valoraciones y reseñas de estudiantes

INSTITUCIONAL

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